– Można skończyć lekcję i wyjść. Można też żyć szkołą, motywować uczniów do czegoś więcej i czerpać z tego przyjemność. W moim przypadku to drugie przeważyło – mówi Mariusz Zyngier, jedyny Polak nominowany do konkursu Global Teacher Prize, zwanego nauczycielskim Noblem.
Ale na pytanie o idealnego nauczyciela odpowiada: „Nie istnieje”.
Zaraz jednak tłumaczy: – To zależy od tego, z jakimi dziećmi się pracuje. Inne atuty powinien mieć nauczyciel ze szkoły podstawowej, inaczej będzie pracował wykładowca akademicki, a jeszcze inaczej ten ze szkoły ponadgimnazjalnej. Ja nie nadawałbym się do pracy z małymi dziećmi.
Autor: Krzysztof Łakwa
Pełny tekst na stronie kielce.wyborcza.pl